1. Folosirea jocurilor de jucărie nu înseamnă doar joc, ci o formă bună de educare a copiilor. De exemplu, în jocuri, copiii joacă uneori rolul de „poliție rutieră”, ținând o baghetă în mână și direcționând cu atenție vehiculele și pietonii; Uneori jucând rolul unui „medic” și tratând pacienții; Uneori, blocurile de construcție sunt folosite pentru a construi clădiri, ca și cum ar fi arhitecți. Indiferent ce rol joacă un copil, ei ar trebui să-și imagineze „rolul” pe care îl joacă, să-și imite acțiunile și limbajul, să-și experimenteze emoțiile și atitudinile față de oameni și lucruri și să învețe de la ei calitățile nobile de a fi serioși, responsabili și entuziast față de ceilalți. Acest tip de joacă pune, de asemenea, o bază bună pentru copii în orice activitate viitoare.
2. Folosirea jocurilor de jucărie poate cultiva caracterul bun al sugarilor și copiilor mici și este un mijloc eficient de educație ideologică și morală pentru copiii mici. Copiii imită atitudinile adulților față de muncă și toate lucrurile în jocuri, experimentează gândurile și emoțiile oamenilor și înțeleg treptat normele și obiceiurile morale și comportamentale ale societății.
3. Folosirea jocurilor de jucărie poate oferi educație estetică copiilor mici. Jocurile bogate și colorate creează condiții pentru ca copiii mici să dobândească frumusețe. În jocuri, copiii mici nu numai că simt frumusețea, ci își îmbunătățesc și capacitatea estetică și învață să folosească diverse mijloace pentru a crea frumusețe.
